『子育て』という言語に思う

　～その「エネルギー源」～

　福島第一原子力発電所の問題が現代生活への課題として悲しくて辛い話題を独占している。原子力というエネルギー源の威力は、水力・風力・火力とは比較にならないエネルギー源のようである。少年時代の遠足で故郷の川の上流まで行って「水力発電所」を見学した。電気を作り出すためのダム建設の説明もおぼろげながら記憶している。そして、大人社会の偉大さも学んだ。電気の大切さも知った。　どんな作業をするにも、それを支えるエネルギー源があることを再考したい。　今回の出講旅行でも責務として果たすべき演題として課された話材が「子育て」であった。現職時代にも考えることも多かったが、こんなに切実なまでの課題として取り上げられる実情には少々驚かざるを得ないが、納得する面も無い訳でもない。

　子育ては失敗だらけ。　「育てる」プロセスでは失敗という評価は軽視できない。「子供を育てる」ためにどんな犠牲や奉仕が必要と考えられているのだろうか。自らを振り返りながら、親の犠牲や奉仕がどの程度あったものかを考えても「子どもだった」本人には確固たる正答は浮かんでこない。貧乏という「犠牲と奉仕」が存在していたことだけは言える程度である。親たちが、その時代に生きながら「苦労して」子供を育てたという事実は、不思議なほどまで身体や大脳が記憶して「人間性」を完成させているようである。

　貧乏を憎み、きょうだいの数が多いことを憂いながらも、そんな要素が「子育ち」の要因になっていると考えるのは小生だけだろうか。贅沢なほどの「衣食住」の中で育った子供でも、それ以上の要求はあり、親や家族への不満は無かったとは言えまい。

　と、すれば「人を育てる」行為こそ、無理があったり背伸びがあったり、見栄が強かったり外観だけを前面に押し出してしまえば、「育たない」末路を歩かせるようになるのではないだろうか。子育てに限らず「育てる」行為には焦燥感と将来への不安が先行するものである。この点は覚悟を決めなくてはならないような気がしてならない。「思い通りに」育てようとする無理は、大きな障害物になるように思えて仕方がない。葛藤と葛藤のぶつかり合いを「家庭生活」から削除して子育てをするのは無謀である。きょうだい喧嘩も親子げんかも立派な「成長の栄養素」であると考えるならば、力むことなく自然体でぶつかり合うことが立派な「子育て」につながると確信できるのではないか。

　失敗だらけで反省だらけの「わが親業」は、振り返る余地すらない。　そんな反省に立って話題提供をするので聴講者には異様な講演に映ってしまうようだ。決して無責任な講釈を述べているのではない。自然体の行為を自然にふるまうことの難しさも認知しつつ、「自然」の威力を周知させたいのである。小生はその源泉を今回の東日本大震災で思い知ったのである。

　誤解をしてほしくないのは、「自然体」は何の努力も不要だということではないこと。自身ができることを自らの意志と情熱で内面に築き上げる努力は絶対に必要であることを述べておきたい。搭載した当日の講演感想集（写真版・A4版２枚）からも、力んで頑張っているお母さん方が多いことを推測していただきたい。そんな立派なお母さん方に講師として言いたいことはすべて言えました。お母さん方が「自分が」「立派な親になって」「素晴らしい子育てをして」と、決して独りよがりで突っ走らないことだけを祈るばかりである。また、自然な形での「世間話」をしますので、お声をおかけください。

　子育ては「勉強会」で学ぶ内容でありません！！

４日間の旅の後で・・・。

　～転居して初めての県外遠征～
　茅ヶ崎からは小田原駅を基点にして殆どが新幹線で「西へ」移動した。
　転居後は、一旦東京駅へ出てから東西南北に移動することが基盤になるようだ。東京駅に着いてふと思うことがあった。流石に日本の中心地である。つまり、「始発と終着」駅を利用することになるのが電車の選択では楽なのである。名古屋までの旅も、「のぞみ号」「ひかり号」のどれに乗っても始発駅であるので指定券も不要となる。これは旅人には有難いことである。
　今回の旅は、対象が「市内全体の教職員」、そして「小学校の保護者」と続くスケジュールから始まった。三日目は主宰する教育実践『響の会』のセミナーを浜松市で定期開催に出講であった。ここでは日本公文教育研究会との合同の研修になるので通常の教育セミナーとは趣も異なる。今回は、今までには体験しないような時間となった。公文式指導と、公立学校の指導法がこんなにも違うのかと参会者はそれぞれの思いで感じてもらったような気がする。
　小生にとっての圧巻は、「飛び込み」招請の『ひと時』であった。
　県教委の教育事務所のスタッフ（＝学校教育関係者）との特設懇親会である。核心に触れる質問の鋭さに、すっかり神経が昂ってしまったのか、問われた内容以外の領域まで言及してしまったのは反省の極みである。小生の答弁（笑）が長過ぎたので、参会者の一部だけの質問に応じただけで時間の浪費となってしまった。未熟な脳味噌はすぐに熱くなって沸騰してしまうらしい。味噌汁も熱すぎれば味もそっけもないことぐらい知っておりましたのに・・（猛省）。
　最終日の横浜市での講座は、２年目を迎えた請負事業である。来年度の教員採用試験受験者が受講生なので、今回も力んでいる老体を自らが一番理解していたのだから始末悪いことだ。
　横浜から３０分で帰ることができた茅ヶ崎を振り向くこともしないで京浜東北線で上野駅まで直帰する。特急「スーパーフレッシュひたち号」を利用して下車駅までたどり着いたのが午後８時前であった。
　転居後の留守は、妻が長男一家と一緒に生活していることが安心材でもあり精神安定でもある。名古屋での知人友人との趣向の違う懇親会も小生の元気の源でもある。皆さんの精一杯の接待に深く感謝しながら、長旅を愉しく思い出して今日も終わりました。

『仕事する』という責任

　～退職後は悠々自適で・・～
　今朝のラジオで７０歳を超えているご夫妻の談話を耳にして考えた。
　「退職後の生活がこんなに異常な展開になるとは想像だにしていませんでした」、と語る奥様の言葉を支えるようにご主人の言葉が感動的だった。教員として退職した妻が「退職後は欧州旅行でも楽しみましょう」と夢を語ってくれたことを思い出しながら、その欧州旅行のついでに訪れたアフリカの地で「孤児集団」の悲惨さに目を覆いながら歩いたあの時間が、今日の今日まで「仕事する」バージョンに変貌したことを、むしろ神様に感謝する思いでいるとの言葉であった。
　退職金を投げ出して孤児救済に立ち上がった妻の情熱に圧倒されつつ、わが身も退職後の全てをその支援に「仕事する」意識が募っていることに感動する日々であるとの言葉に改めて仕事をすることは、「責任を果たす」意味であることを痛感した。
　小生の生ぬるい退職後の生活と比較したら失礼になる。
　しかしながら、小さな責任にも派生している小さな仕事に向かい合う自身の「仕事する」意識を、観点を変えて考え直そうと心に誓う。
　今日から小さな仕事の「連続する」時間を展開する。今日は愛知県日進市、明日は春日井市、そして１４日が静岡県浜松市で１５日が神奈川県横浜市に予定される「ちっちゃな仕事」ではあるが、それなりの「責任感」は削減できない。それなりの意識を高揚させて「仕事する」責任を果たせるように務めてまいりましょう。ラジオから届いた先輩夫妻の奮闘に敬意を表しつつ、行ってまいります。
　ブログは暫し、休刊です。

転居して「１ヶ月」が過ぎました。

　～東日本大震災から２か月～
　３月１１日に震災を受け、４月１１日に（無謀と他者は言うが）、ここ土浦市に転居。そして、今日は５月１１日である。
　１か月前のこと。引越センターの荷物が茅ヶ崎の旧宅を出る瞬間（およそ午後５時過ぎ）に、茅ヶ崎でも大きな揺れがあり行く手を塞がれるかのような不安感に襲われた。次女夫妻と一緒に恐る恐る出発した。案の定（？）東北道が柏駅周辺で「通行止め」のシグナルにストップを喰らってしまう。ナビを頼りに車は渋滞の柏市内の市道を右往左往してしまう。道が不案内な上に市街地の渋滞で車が動かないと焦燥感より不安感が先行してしまい、「土浦が遠い」地に思えてしまった。
　迂回している内に「ナビから」速度制限つきで東北道の開通に気づいてホッとする。高速道路は真っ暗でではあるが車の量も少なく順調すぎるほどに快調に走って、長男一家が首長くして待っている土浦の自宅に到着した。心身ともに疲労困憊ながら嫁が沸かしてくれていたお風呂に飛び込んだ。疲れが引いていく実感を満喫していた瞬間、余震から歓迎の揺れを見舞われて我に返った。
　そんなことを思い出している朝。
　昨日から１０度も下がって肌寒い。しかも、午前２時あたりから余震の連発。大揺れはしないが、ラジオから頻繁に流れる「地震予知警報」のメロディが異様な目覚めを促してくれた。大震災から今日で２か月が経ったとラジオが何回も報道する。時が流れれば、こんな心労もいつかは風化してしまうのだろうが、渦中にいると、やはり恐怖心は拭い去れそうにない。
　しかし、この教訓は「きちんと受け止めて」伝えていかなければなるまい。
　そんな朝。長男孫は、県庁から大洗海岸への「社会見学」だと張り切って出かけて行った。隣で老妻が呟く、「こんな日にどうして遠足をやるの？」って・・・。わかるようなわからないような・・そんな夫は、数年前まで、そんな行事を計画した責任者として勤務していたのでありました（笑）。

恥ずかしい「お話」ですが・・。

　～こんな所にもあったのか！～
　HP管理人の先生と一緒に訪れた御前崎の風景をテレビ画面で見ながら考えた、
　現地踏査のイメージでは、「風力発電」の光景が強く印象付けられた地でもあった。灯台に上るのに一苦労したのは飛んでしまいそうな帽子を押さえることだった。眼下の海岸には白い波頭が際立って綺麗に見えたのは強風の所為だったのかも知れない。運転をしながら彼から原子力発電所の説明も聞いた。全く関心を示さなかった小生だったことを思い出している。
　原子力発電の威力と安全性は、それほどまでに無意識の意識として国民全体に浸透しているようにも思える。時々、福井や新潟の原発で起きた放射能漏れもいつの間にか「安全性」に包み込まれ意識の蚊帳の外になってしまったのが経緯である。
　福島第一原子力発電所。
　ここでは、今回の震災の直撃を受けたことで機能が壊れた。壊れれば後遺症は発生する。最も危険な後遺症が広範囲の住民の生活まで脅かしている。住民の皆さんの憤りをどのようにして諌めるのか。天災とか人災とかの「言葉遊び」の域ではない。
　昨今は、「オール電化」をセールスポイントで住宅を供給する。望むと望まざるとにかかわらず「現代生活環境」には電力消費が前提であるとしか思えない。確かに便利ではある。消費電力は無意識の中で実行されている。ここ数日間の話題は浜岡原発の稼働停止が決まったことである。「えっ？やっていけるの？」と素朴なつぶやきが聞こえてきそうだ。電力会社としては運営の見通しは出来ているからだろうか。詳細は、お恥ずかしい話であるが理解出来ていない。お恥ずかしい話の上積みをすれば、全国に設置されている原子力発電所を「知らない・聞いたことのない地名」として認知している自身の無学であることである。
　「広島・長崎の悲劇」も風化されつつあったのか？シャキッと背筋が伸びるような気がする。
　広島・長崎＝被爆　という等式は学校教育で学んだ。現地も修学旅行で訪れた。被爆体験者の「語り」も耳にして涙を流した。しかし、人は「時間が経てば」その感度も鈍ってしまうようだ。今回の原発事故による「放射能」という「言霊」が、鈍な小生の脳味噌にも大きな刺激を与えてくれたようだ。
　お恥ずかしい話ばかりで恐縮する。今月末には仕事で広島市を訪問する。もう一度、新たな気持ちで原爆ドームを訪れてみようと細やかな反省の心境である。
　原子力の平和的利用？恩恵を意識しつつ日常的な「節電」意識の高揚を学校教育でも真剣に取り上げなくてはなるまい。家庭教育での意識づけは、当然ながら不可欠である。

昨日は「母の日」だったんですよね！

　～実在の「母親」がいなくなると・・～
　母の日も忘れてしまうのかな？
　昨夜の帰宅は夜９時半ごろ。通常ではもう「眠り」についている時間である。上野駅でJR常磐線特急電車「スーパーひたち号」に乗り込んだ時、赤いカーネーションが目に入ったことは記憶していたが、疲労度が常識度を倒壊していたのだろうか。関知しないままに帰宅した。
　帰宅後は風呂に入ってすぐに就寝。
　朝の目覚めの妻の一言。「いただいたカーネーションは仏壇に上げましたからね」にも、感性の鈍さは昨夜の延長線上にあった。この地に転居して間もなく１か月が経つ。その間、小生独りで遠くへ出かけたのは昨日が最初であったことにも気づいていなかった。長男一家は、祖父ちゃんが仕事に出かけて祖母ちゃんが一人で夕食を摂ることになるので母屋に呼んだようだ。孫たちと一緒に「母の日」のお祝いにケーキを食べたそうだ。１輪のカーネーションを嫁からもらったらしい。母屋には仏間がある。九州で使い込んだ立派な仏壇は運ばれて、ここの仏間の主としても君臨している。娘である妻は、嫁にもらったカーネーションを仏壇の母に捧げたということを伝えたかったようだ。
　午前中は亡羊のごとく、数か月ぶりの仕事の後遺症と過ごしてしまった。
　「母の日」だったことを鮮明に思い出すまでにかなりの時間を掛けてしまい、少々恥ずかしいやら気まずい思いが完全な目覚めの大脳内を駆け巡っている。男勝りの実母が生きていたら、何と言う表現で不孝な息子を詰っただろうか？
　深い反省をしながら、遅まきながら母屋の仏間を覗いた。

なぜ、教師になったんですか？

　～ある恩師との「出会い」から・・～
　昨年から舞い込んできた業務がある。
　それは、ある教育産業会社からの依頼で、「教員採用試験受験対策講座」の講師である。実は、「降って湧いた」業務でありながらも、現職校長時代から「取り組んでみたい」業務内容でもあったので飛びついたのが去年の話。
　「教員になってからでは間に合わない」という口癖が現職校長の全身に染みついたことが引き受ける決心の引き金となったのである。校長として「採用されてきた教員」と初対面で対話をするのが校長室である。開口一番で品定めができる。それは「言語運用能力」である。つまり、「お話ができる」教員かどうかを見極めるのが校長としての職能でもあると自らに言い聞かせたことが多かった。
　言語を運用する、と言えばとても硬く受け止められそうであるがそうでもない。
　てっとり早く表現すれば「対話を楽しむ」素養があるかどうかである。もっと追究して表現をすれば使用している「言葉」に彩と艶を添える表情ができるかどうかであると言及できる。表情、即ち身体表現の有無であるとも言える。明るい表情には誤解は生じえない。明るい表情には敵意はない。明るい表情を支えるのが使用言語である。なかんずく日本語の表現力が豊かであること。それは敬語と謙譲語がきちんと使いこなしているかどうか、ということにもなるだろう。
　これから「せんせい」になろうと言う若者たちに、この重要性を説いてみたい。
　それが現職時代の「叶わぬ夢」でもあった。それが、多くの諸先輩との出会いが巡り巡って「教員になる前の人種」への指導機会を与えてもらうことになったのである。
　昨年度の受講生から、今年度の受講生へのメールをもらっている。新採用教員としてこの４月から高校に勤務になった「せんせい」からのメールである。読みながら「講師」冥利の感動を禁じざるを得ない。そんな受講生との出会い、もまた人生の出会いである。出会いだらけの人生が、今日、また新しいステージの幕が開けられる。楽しみである。「先生になりたい」と考えるようになった少年の日の「あの出会い」の再現を期待している。
　本日の第１回目の講座では、届けられた「新米せんせい」の受講生体験記メールを読もう。
　そして、来年度の教壇に多くの新しい「せんせい」を送り込めるよう講義を展開しよう。そんな昂ぶる心を抑えながら今日の旅が始まる。常磐線で上野駅～東京駅～横浜駅と乗り換えて会場までまいりましょう。今年の勤務状況は後日のブログで紹介することを約束して出発です。